Андрей Владимирович Руководитель тьюторского направления
Мотивация это простыми словами для детей – побуждение к действию, в данном случае к учебе. Если ребенок будет выполнять задания «из-под палки», то не усвоит материал, не сдаст экзамены успешно. Лучший выход – вызвать у него искреннее желание и мотивировать так, чтобы ему было интересно заниматься. И начинать это делать нужно, еще когда еще не ходит в школу. Рассказываем про методы стимулирования активности ребенка.
Как стимулировать обучение: виды мотивации
В понятие мотивации включают поощрение (похвалу), награду, наказание и другие способы. Психологи советуют часто хвалить ребенка и ни в коем случае не унижать. Методы делят на:
- стимулирование интереса к учебе с помощью эмоциональных приемов: создание ситуации успеха;
- вызова познавательного интереса: интеллектуальные и приключенческие игры, учебные дискуссии;
- формирования ответственности и необходимости учения: воспитание личностной значимости, использование учебных требований, стимулирование к совместным развития творческих способностей и креативных качеств.
Важно использовать интересный материал, увлекательные игры, конкурсы, соревнования, стараться делать образовательный процесс расслабляющим. Специалисты разделяют мотивацию на внутреннюю (интерес к учению), внешнюю (стремление утвердиться), положительную и отрицательную. Обычно эти виды используются в комплексе, а универсальных способов и рекомендаций нет – все индивидуально.
Стимулировать дошкольников: основные методы
У ребенка, который еще не ходит в школу, основное время уходит на познание мира, ему все интересно, и этим нужно пользоваться. Вместе с главной мотивацией – похвалой. Расскажем, какие методы есть для дошколят.
- Игровой. В этом возрасте человек больше всего любит играть, вся его жизнь состоит из нее. Поэтому обучение дошкольника должно состоять в основном из игры. Например, занятия про познание мира, животных и растений можно превратить в инсценированную сказку, где кто-то будет лошадкой, а кто-то – коровой. Так проще всего объяснить особенности домашних животных, а детям будет интересно продолжать изучение этой темы.
- Наглядный. Материал, который объясняют словами, бывает скучным и непонятным. Но если его «раскрасить» картинками и плакатами, ситуация изменится. Детям будет интересно и захочется узнавать тему.
- Поощрительный. Для малышей похвала очень важна, так как стимулирует на дальнейшую учебу. Но хвалить просто так – тоже не вариант, похвалу нужно заслужить. Бонусами сделайте вырезанные красивые звездочки, флажки или карточки, которые вручаются ученикам за старания. Подойдут фишки и фигурки.
Познавательный. Детям будет интересно увидеть, например, весну – цветы, деревья, небо – в ракурсе изучения природы. Можно организовать маленькие экскурсии, где каждый сам потрогает лепестки. Где ему расскажут про роль солнца и воды и проч. При этом детки будут гулять на свежем воздухе.
К данным методам стимулирования педагоги и родители добавляют и собственные, которые подойдут в конкретной ситуации к конкретной дисциплине.
Мотивируйте школьников: основные методы
Поступая в школу, ребенок еще не совсем осознает всю важность ответственности, и ему нужно рассказать об этом. Ведь кроме похвал, теперь бывают и наказания. Важно добиться того, чтобы последние случались как можно реже. Мы составили список основных методологий мотиваций.
- Поощрение. Работа ученика должна быть оценена нейтрально и адекватно, без предвзятости. Если педагог видит, что учащийся старается, можно при небольших погрешностях поставить положительную оценку.
- Наглядность. Интересные видео и аудио, плакаты и картинки создадут позитивную атмосферу и настроение у школьников, а еще изучать тему дальше.
- Новизна. Длинные темы тяжелы для изучения, а приведение новых фактов и случаев на каждом занятии поможет сделать ее привлекательной.
- Принцип исследований. Дети очень любят опыты, исследования, эксперименты. Их можно применять в изучении физики, химии и даже русского.
- Поиск решений. Детям нравится, когда им дают задания самостоятельно узнать или изучить, например, поведение собаки. Ребенок с удовольствием будет это делать и потом рассказывать.
- Походы и экскурсии. Прогулки на природе со сверстниками и изучение растительности и погодных явлений тоже благотворно влияют на учебный процесс.
Наказание применяйте в виде критики. Обзывать, кричать и унижать учащегося перед классом – недопустимо. Лучше пояснить, что сделано неверно и рассказать, как можно исправить положение.
Применяйте внутреннюю мотивацию
Некоторые дети сами увлекаются предметом, когда интерес к них «в крови». Чаще всего их к этому приходится стимулировать. Если преподаватель сам не увлечен собственным предметом, объясняет «прохладно», не увлечен им, не приводит примеров, школьникам дисциплина тоже не нравится.
Так, учитель географии восхищенно рассказывает про Африку, про слонов и обезьян, показывает красочные картинки, и дети не останутся равнодушными. Добавьте к этому одобрение и похвалу за то, что ребенок проявил интерес. Разберите вместе с ним конкретный пример из жизни животных (почему слоны ходят на водопой и не могут без воды), и можно быть уверенным в прочном усвоении знаний.
Важны позитивные эмоции, положительные отметки, одобрение перед другими учениками, похвала, высказанная родителям. Используйте развернутые оценки типа «Мне нравится, как ты четко выполнил задание» или «Мне кажется, что ты неправ». Подобные приемы приведут к отличным результатам.
Внешняя мотивация необходима
Стимулировать детей необходимо, чтобы поняли значение владения знаниями. Ведь им пригодится большинство умений и навыков, которые получают в школе. Маленьким нужно это доступно объяснять, приводя конкретные примеры. Вот продавец в магазине принимает оплату за конфеты, выбивает чек на кассе, вводит цену – он усердно учил математику.
Старшеклассники стремятся завоевать авторитет, самоутвердиться, показать собственное превосходство перед друзьями и другими школьниками. Понятно, что нужно учиться, чтобы принести пользу обществу. Получая пятерки (десятки), ученики успешно сдадут экзамены, окончат школу, поступят в университет, а потом будут специалистами в профессии.
Родители, воспитатели и педагоги должны постоянно объяснять вышеупомянутые истины и укреплять свои утверждения личными примерами. Расскажите о своей работе и даже «посоветуйтесь», привлекайте ребенка к общению дома.
Почему важна положительная мотивация
Одобрение, похвала, сладкие «плюшки», подарки, добрые человеческие слова в адрес ребенка вызывают в нем приятные чувства и ассоциации. Положительная мотивация несет в себе позитив, побуждает учиться дальше и достигать успехов. Человек
появляется уверенность в себе и вдохновение на «новые подвиги».
В среде педагогов бывают споры о материальном стимулировании, тут нужно анализировать каждый конкретный случай. Например, вы давно обещали ребенку новый планшет, покупку и вручение «бонуса» можно приурочить к отличной отметке за контрольную. Это будет заслуженно и справедливо. А необоснованные постоянные подарк по случаю и без принесут только вред. Конечно, все относительно и индивидуально в отдельно взятой семье.
Отрицательную мотивацию используйте осторожно
Постоянные обвинения и наказания за ошибки делают детей уязвимыми, вызывают у них упрямство и протест к миру и окружению. Неприемлемы запугивания, унижения, крики и обидные слова, они разрушают отношения с маленьким человеком. Утверждения типа «будешь плохо учиться – пойдешь подметать подъезды» никак не могут мотивировать к учебе.
Эффективной будет только дружеская критика и регулярное приятное общение, при котором сохраняется духовная связь с ребенком. Но и нужно высказать оценку на плохие отметки. Нужна конструктивная критика с объяснениями и совместными рассуждениями. Ребенок должен знать, что вы рядом, вы на его стороне. Расскажите, что он сделал неправильно и подскажите, как именно нужно. И попробуйте вместе с ним еще раз выполнить задание.
Выводы
Важно использовать мотивацию осторожно и взвешенно, не вызывая отрицательных эмоций и пессимизма. Дети чувствительны к слова ми поступкам взрослых. Применяйте соревнования, игры, наглядные пособия, поддерживайте стремление ребенка быть лучшим, учитывайте возрастные и личностные особенности. Придумывайте собственные способы мотивирования.
Онлайн-уроки с максимальной пользой
Качество полученных знания зависит от квалификации педагогов, правильного выбора программ и мотивации, подхода к преподаванию. Наша частная школа онлайн обучения проводит по инновационным методам. Мы изучаем характер и подготовленность каждого ребенка персонально, уважаем личную свободу. Любой маленький человек, попав к нам, получит максимальную порцию радости и внимания. Записывайтесь прямо сейчас.