На встрече педагог-психолог Г.А.Кумскова подробно рассказала о признаках клипового мышления школьников. Сделала акцент на положительных и отрицательных сторонах этого процесса.
Участники практикума отвечали на вопросы, анализировали мультфильм, отгадывали загадки, решали задачи, сравнивали свои ответы с ответами детей. Это помогло сделать вывод: наши дети уже обладают клиповым мышлением. Это неизбежный эволюционный этап. Ребенок с его гибким мышлением встраивается в переполненный информацией мир.
В заключение подробно обсудили рекомендации как минимизировать отрицательные стороны клипового мышления.
Пресс-служба АНО СОШ «Ломоносовская школа-пансион»