20 марта обучающиеся 4 класса написали региональную диагностическую работу, целью которой является выявление индивидуального уровня достижения метапредметных результатов обучения на основе анализа способности применить познавательные, регулятивные, коммуникативные универсальные учебные действия при работе с текстом.
Надеемся на хорошие результаты!