Когда вам задают вопрос: «Что значит учиться?», что бы вы ответили? Для кого-то важны хорошие отметки, кому-то — похвала родителей, кто-то уже задумывается о будущем. А вот ломоносовцы точно знают ответ на этот вопрос, ведь им в этом помогают знания предмета «Мир деятельности».
Итак, учиться — это значит, когда сам что-то делаешь и не получается, во-первых, понять, чего не знаешь, а во-вторых, самому найти способ и сделать то, что раньше не получалось. Надпредметный курс начальной школы «Мир деятельности» Л.Г. Петерсон — это уникальный курс , который учит детей не конкретным знаниям, а навыкам обучения.
Он помогает ребенку стать самостоятельным и уверенным в себе учеником. Дети учатся ставить цель, составлять планы и алгоритмы действий. Это помогает им не ждать готовых ответов от учителя, а искать решения самостоятельно. Вместе с детьми путешествует Смайлик. Он придумывает интересные ситуации, которые и помогают открывать новое, интересное. Одна из ключевых идей — ошибки — это шаг к пониманию, а не повод для двоек. Это помогает детям перестать бояться контрольных и снижает тревожность.
Есть специальные уроки, где дети учатся исправлять ошибки, анализировать их причины и делать выводы. Ребята учатся работать в команде, договариваться, слушать других, отстаивать свое мнение. Многие задания выполняются в парах или группах. Это помогает им не только в учебе, но и в жизни. На уроках обсуждаются такие качества, как дружелюбие, терпение, честность, активность, доброжелательность, любознательность. Проходя этот курс, дети превращаются в активных участников учебного процесса.
Так, предмет «Мир деятельности», который ведется в нашей школе, помогает ломоносовцам становиться более уверенным в учебе. Ребенок меньше боится трудностей и больше интересуется процессом обучения.