Результаты анкетирования учащихся 5-11 классов по теме: «Ломоносовский интеллектуальный марафон-2018»

По сравнению с прошлым годом повысили или понизили свой личный результат:

6 класс – 10 человек (повысили), 8 человек (понизили)

7 класс – 9 человек (повысили), 3 человека (понизили)

8 класс –  5 человек (повысили), 3 человека (понизили)

9 класс – 5 человек (повысили), 3 человека (понизили)

10 класс – 6 человек (повысили), 4 человека (понизили)

11 класс - 3 человека (повысили)

Всего 35 человек повысили, 24 человека понизили

Интересно посмотреть суммарный личный результат не по командам, а по классам:

Всего в Марафоне приняли участие 87 человек.

По итогам Марафона проведено анкетирование, в котором приняли участие 75 человек  из 5-11  классов.

Были даны ответы на следующие вопросы:

1. Участвовать в марафоне:

2. Как вы оцениваете свое участие в Марафоне:

Те ребята, которые были недовольны своими результатами, как причину называли:

• я мог бы работать лучше
• я не была очень активна
• я принес мало баллов своей команде
• я стеснялась говорить ответы

3. Самыми интересными станциями стали:

• Гармония – 4 человека
• Честь и наследие - 8
• Я –лидер! - 9
• Тело- 10
• Душа - 12
• Характер - 15
• Эрудит - 17
• Сила и ловкость - 18
• Навыки и умения  - 37

Среди аргументов, почему станция  стала для вас интересной, были названы следующие:

• очень атмосферно было на станции ( Душа, Сила и ловкость, Эрудит)
• красивое оформление станций (Тело, Характер, Душа)
• потому что было легко и весело
• потому что была еда (Тело)
• были творческие задания
• я унес много знаний с этих станций
• на станциях можно было расширить свой кругозор
• было интересно шить
• можно было увидеть Любовь Витальевну в джинсах (Я-Лидер) и других педагогов в необычных образах
• я  смог на этих станциях раскрыться как личность
• на станции был классный интерактив (Эрудит)
• я всегда хотел поработать с инструментами (Навыки и умения)

4. Самыми трудными станциями стали:

• Гармония - 1
• Честь и наследие - 22
• Я –лидер! - 14
• Тело- 2
• Душа - 6
• Характер - 2
• Эрудит - 18
• Сила и ловкость - 13
• Навыки и умения  - 3

Среди аргументов, почему станция  стала для вас сложной, были названы следующие:

• нужно было думать
• нужны были  знания конкретных фактов (Честь и наследие)
• трудно танцевать в противогазах (Сила и ловкость)
• не умею прыгать через скакалку (Сила и ловкость)
• долго думали над заданием на английском языке, хотя мы знаем английский на «5». Задание слишком сложное (Честь и наследие)
• 6-конечные снежинки невозможно было сделать
• было трудно говорить о войне на английском языке (Честь и наследие)
• заданий много, а времени на их выполнение мало (Сила и ловкость)
• трудно было включить душу (Душа)

В итоге сложной, но в тоже время интересной большинством голосов отмечена станция  «Эрудит», ей  удалось сохранить баланс между сложностью заданий и интересной формой их подачи.

Очень интересная и несложная станция – «Навыки и умения»

5. На вопрос «При работе на станции мне помогло…»

были получены следующие  три наиболее часто встречающихся ответа:

1. Знания - 19 человек (причем 4 человека отметили свои межпредметные знания)
2. Моя команда – 15 человек
3. Умения – 12 человек

По одному –два раза упоминались: ловкость, смекалка, эрудиция, самостоятельность, умение работать в команде, жизненный опыт, стремление к победе, умения концентрировать внимание.

6. Предложения по проведению Марафона на следующий год.

• больше ярких станций
• чтобы на станциях  можно было готовить
• справедливо оценивать личностные результаты
• убрать личностные результаты из оценивания
• больше вопросов по истории, биологии, ОБЖ
• дать возможность учащимся самим провести станцию
• увеличить время перехода между станциями
• организовать работу станций таким образом, чтобы на них встречались по две команды
• смесь предметов – хорошая идея
• в этом году очень хорошо все было оформлено
• больше заданий на быт и умения

По тематике Марафона:

• взять для Марафона свободную тему
• темы по книгам, разным странам, разным историческим эпохам, волонтерству, здоровому образу жизни, телепередачам и др.

Пресс-служба АНО СОШ «Ломоносовская школа-пансион»