В нашей школе работает высокопрофессиональный педагогический коллектив , большую часть которого составляют учителя высшей и первой категории, имеющие большой опыт работы в школе. Многие из них награждены Грамотами, Благодарностями, знаками отличия различных органов народного образования.
Наши учителя знают и понимают индивидуальные особенности своих учащихся, внимательны и чутки к их изменениям. Умеют улавливать и устанавливать обратную связь с ребятами, создают на уроках творческую рабочую. атмосферу. Бодрое, с положительным эмоциональным тонусом, настроение на каждом уроке вдвое-втрое повышает положительный настрой учащихся и эффективность обучения.
Душевная чуткость, теплота, забота о детской радости – важнейшие нравственные качества учителей Ломоносовской школы-пансиона, которые определяют и нормы их взаимоотношений с детьми.
Воспитание нового человека возможно только при условии таких взаимоотношений с учениками, которые основываются на взаимоуважении, взаимопонимании и единстве целей.
Глубокий интерес наших учителей к ученикам, гуманное отношение к ним, забота об их духовности, умственном и физическом развитии позволяют сделать учебно-воспитательный процесс в Ломоносовской школе-пансионе сознательным и целенаправленным.
- Администрация
- Учителя иностранного языка
- Информационно-библиотечное сопровождение
- Воспитатели детского сада
- Учителя естественно-математических наук
- Психологическая служба
- Учителя гуманитарных наук
- Логопедическая служба
- Учителя развивающего цикла
- Учителя начальной школы
- Тьюторы
Окончила Саратовский государственный педагогический университет им. Н. Г. Чернышевского по специальности "Методика обучения и преподавания в начальных классах". Первая квалификационная категория.
В 2017 и 2018 гг. Н. А. Весёлкина приняла участие в работе Всероссийской научно-практической конференции "Современное образование: от традиций к инновациям" с публикацией статей в сборнике РИНЦ. В 2019 г. она стала победителем регионального конкурса научно-исследовательских работ педагогов "Грани педагогического исследования".
Наталия Александровна в своей работе реализует личностно-ориентированные и проектные технологии развивающего обучения, воспитывает у детей внимание, активность, самостоятельность, формирует желание и умение учиться, приучает школьников к систематическому умственному труду. Её педагогическое кредо "Учитель может учить других до тех пор, пока учится сам".
Награждена Грамотой Министерства образования Саратовской области "За добросовестный труд и высокий профессионализм в работе".
Повышение квалификации:
- «Обучение смысловому чтению на уроках разных предметов: методика и технология (как реализовать требования ФГОС)», 72 ч., 2019 г.
- «Дистанционное обучение как современный формат преподавания», 72 ч., 2020 год
- «Реализация требований ФГОС НОО в работе учителя»,36 ч., 2021 г.
- «Новый ФГОС и функциональная грамотность: роль учителя в начальной школе», 24 ч., 2022 г.
- «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 36ч., 2022 г.
Общий стаж работы на 01.09.2023 год – 30 лет
Стаж работы по специальности – 30 лет