В нашей школе работает высокопрофессиональный педагогический коллектив , большую часть которого составляют учителя высшей и первой категории, имеющие большой опыт работы в школе. Многие из них награждены Грамотами, Благодарностями, знаками отличия различных органов народного образования.
Наши учителя знают и понимают индивидуальные особенности своих учащихся, внимательны и чутки к их изменениям. Умеют улавливать и устанавливать обратную связь с ребятами, создают на уроках творческую рабочую. атмосферу. Бодрое, с положительным эмоциональным тонусом, настроение на каждом уроке вдвое-втрое повышает положительный настрой учащихся и эффективность обучения.
Душевная чуткость, теплота, забота о детской радости – важнейшие нравственные качества учителей Ломоносовской школы-пансиона, которые определяют и нормы их взаимоотношений с детьми.
Воспитание нового человека возможно только при условии таких взаимоотношений с учениками, которые основываются на взаимоуважении, взаимопонимании и единстве целей.
Глубокий интерес наших учителей к ученикам, гуманное отношение к ним, забота об их духовности, умственном и физическом развитии позволяют сделать учебно-воспитательный процесс в Ломоносовской школе-пансионе сознательным и целенаправленным.
- Администрация
- Учителя иностранного языка
- Информационно-библиотечное сопровождение
- Воспитатели детского сада
- Учителя естественно-математических наук
- Психологическая служба
- Учителя гуманитарных наук
- Логопедическая служба
- Учителя развивающего цикла
- Учителя начальной школы
- Тьюторы
Окончила Московский государственный университет им М.В. Ломоносова, механико-математический факультет.
Инна Александровна - ищущий, увлеченный своим делом педагог. Она использует на своих уроках современную образовательную технологию «Работа в сотрудничестве», активно применяет в своей работе информационные технологии, осуществляет оптимальный отбор методов, средств, форм обучения и воспитания, разрабатывает дидактический материал к урокам.
Работает в школе-пансионе с 2021 г.
Повышение квалификации:
- «Использование интерактивной доски для создания дидактических информационных средств обучения при реализации ФГОС», 72 ч, 2021 г.
- «Организация проектной деятельности учащихся», 36 ч, 2021 г.
- «Решение практико-ориентированных задач по математике в рамках подготовки учащихся к международному тестированию PISA», 36 ч, 2020 г.
- «Теория и методика преподавания математики в условиях реализации обновленных ФГОС ООО 2021», 72 ч, 2022 г.
- «Теоретические и методические основы тьюторской деятельности», 72 ч, 2022 г.
Общий стаж работы на 01.09.2022 г – 26 лет
Стаж работы по специальности -3 года